認證介紹 DTA為Dermatoglyphic Testing Analyst《多元智能檢測分析師認證》之縮寫。臺灣教育政策已朝「適性發展」方向推廣多年，但至今仍缺乏完整的測評系統作為輔助教學，若透過大腦先天智能檢測能幫助教育者發掘孩子的個人的天賦與才能，提供學習特質分析，找到正確的學習方法，充份發揮優勢來學習，將達到事半功倍的成效。此證照透過書面報告與案例解析的能力考核，確保每位學員都能以專業的多元智能分析師的角色，如何採樣進行量化分析，能解讀數據所代表的意義，並將抽象數據化為具體的建議，此認證建立標準人才規格，視為個人能力的評鑑標準，以提升測評分析師職場自我價值與就業機會，協助學員發展第二專長、微型創業等。 證照課程特色 培育全方位適性發展評估人員，提升專業職能。 建立標準認證機制，視為個人能力的評鑑標準。 協助發展第二專長、微型創業或轉行。 適合對象 想進入兒童教育產業者 現職輔導相關工作者 欲培養第二專長者 欲了解孩子潛能的家長 微型創業者 職能管理、人事主管 報名課程 認證方式 報考資格 高中職以上畢業(需繳交畢業證書)，並具備以下條件之一者， 曾修習多元智能檢測分析師輔導課程(24小時)，具備結業資格者。 高中職以上畢業，兩年以上相關經驗(工作證明文件) 考試內容 書審報告：案例自選，繳交評估表。 案例解析現場抽題，上台解析10分鐘。 ※書審報告與案例解析的成績均達70分(含)以上為合格，授予ACP協會之證書。 報名考照 回訓機制 於證書效期五年間，完成至少60小時課程進修或授課證明，並提相關文件佐證，該證書將終身有效。 文件定義為進修課程之收據、發票、結業證書或上課證明。 課程符合下列六大範疇皆可列入Renew標準「多元智能」、「全腦開發」、「皮紋檢測」、「兒童發展」、「特殊教育」 「腦科學」等。 會員若提出上列範疇以外之課程類別，將由協會討論是否符合標準，會員對協會之判定不得有異議。 證書Renew申請作業一律自證書期限到期前半年開始接受申請，會員須自行負責相關證明文件之保管。 報名研習